一、招聘岗位和指标

初中教师1名：初中数学1名； 小学教师14名：小学语文①9名、小学语文②1名、小学数学3名、小学音乐1名； 成人文化技术学校综合管理1名。

二、招聘基本条件

1.遵守中华人民共和国宪法、法律和法规； 2.遵守纪律、品行端正，具备良好的职业素质； 3.具有招聘岗位所需的学历、学位、资历、专业、任职资格、职业（执业）资格及技能要求等资格条件； 4.具有符合公告规定的身体条件及其他条件。

三、招聘指标数、专业、学历和范围及资格条件见附件1

教师资格证取得截止时间和年龄计算截止时间均为公告发布之日（2020年 3月 2日），工作经历计算截止时间为2020年6月30日，应届毕业生生源地指高校入学前户籍所在地，户籍以网上注册报名时户口所在地为准。

报名及资格审查

（一）网上报名

时间：初定2020年3月16日9:00—至3月18日16:00

网址：宁波人才网（http://www.nbrc.com.cn/） 请报考者登录宁波人才网首页“事业招考”栏目中的考试报名入口，选择进入“宁波国家高新区（新材料科技城）2020学年公开招聘事业编制教师网上报名”，按要求输入个人信息，严格按照招聘所设条件选择岗位进行报名，每人限报一个岗位。

报名期间，报考者可以更改报考岗位，逾期不再受理报名。其中报考报考小学语文①、小学数学的考生在网上报名时，须根据《宁波国家高新区（新材料科技城）2020学年公开招聘事业编制教师志愿需求表》（附件2）填报岗位（学校名称）志愿，录取分配时，具体工作岗位按“分数优先、遵循志愿”的原则进行录用。如未填报志愿或未按要求填报有效志愿，则视作服从区教育文体局统一分配。

（二）资格初审

时间：初定 2020年3月19日—3月26日

在此期间，将对报考人员最后选定的岗位进行资格初审。不符合报考岗位条件的，取消报考资格。经资格初审，同一岗位符合条件的人数与招考指标数之比低于3∶1的，将核减该岗位招聘指标或取消该岗位招聘（同一岗位招聘指标数为2个及以上的，相应核减招聘指标，招聘指标数为1个的予以取消）。审核期间不对考生开放。

（三）缴费确认

时间：初定2020年3月27日9:00—3月30日16:00 报考人员在规定时间内登录宁波人才网首页“事业招考”栏目中的考试报名入口查询初审结果。

通过资格初审的网上报名人员，在规定时间内进入宁波人才网网上报名系统缴费栏目进行缴费确认，并查询是否完成。未按时缴费确认的，视为自动放弃报考（注：缴费确认完成才算报名成功）。 笔试考务费标准：50元/科/人（浙价费[2018]21号）。

（四）下载打印准考证

准考证下载打印具体时间将在宁波人才网和宁波国家高新区网站另行公告，请予关注。

已报名并缴费确认的人员，在规定时间内登录宁波人才网准考证下载栏目，下载打印准考证。

考核时间、地点、方式

（一）笔试

笔试具体时间、地点详见准考证，考生凭本人有效期内二代身份证和准考证参加笔试。不按规定时间和地点参加考试的视作放弃。

学科类岗位笔试内容为招聘岗位所必须具备的教育基础知识及专业知识，成人文化技术学校综合管理岗位笔试内容为综合知识，委托具有考试命题资质的独立第三方机构命题。笔试总分为100分，成绩不合格者淘汰。

（二）资格复审

面试前，对面试对象进行现场资格复审。资格复审须带的证件和材料为：本人身份证、生源证明（高校入学前户口簿）或现户口簿（户籍证明）、学历学位证书（2020年全日制普通高校应届毕业生尚未取得学历学位证书的，提供学生证和高校毕业生就业协议书、就业推荐表，留学人员提供毕业证书、认证书或相关证明材料）、教师资格证书、劳动合同（工作经历证明）、荣誉称号证书等相关证件（证明）。证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与报考岗位资格条件不相符者，取消专业技能测试和面试资格。未在规定时间内参加资格复审的，视作自动放弃考试资格。资格复审不合格或放弃的，可以进行递补。通过资格复审者在宁波国家高新区网站公布。

（三）专业技能测试

报考小学音乐岗位人员需要参加专业技能测试。专业技能测试主要考察应聘岗位所需的专业技能及与报考岗位相关的特长展示，满分100分，低于60分的直接予以淘汰。根据笔试和专业技能测试分别折算后的成绩之和（以下简称笔技折算成绩和，笔技折算成绩和=笔试成绩×30%+专业技能测试成绩×40%）的高低依次排名（笔技折算成绩和相同的，以专业技能测试成绩高的排名在先），按招聘岗位数1∶3的比例确定进入面试环节人选，不足比例的按实际人数确定。

（四）面试

学科类岗位面试采取试讲形式，成人文化技术学校综合管理岗位面试形式为结构化面试。面试总分为100分，不足60分者淘汰。音乐以外的岗位考试总成绩为笔试成绩40%和面试成绩60%之和，满分100分；音乐岗位总成绩为笔试成绩30%、专业技能测试成绩40%及面试成绩30%之和。

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附件：

见原文。